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【课程思政工作坊】金沙唯一官方娱乐场-(石家庄)有限公司举办第三期课程思政教学午间工作坊

编辑:田甜 日期:2023-04-06

为全面落实立德树人的根本任务,推进课程思政与专业教学的有机融合,切实提升育人实效,3月28日中午,在通明楼329会议室举办了第三期课程思政教学午间工作坊活动。本期工作坊由教务处主办、经济与管理学院承办,来自各学院(部)的30余名教师参加学习交流活动。坊间活动由经济与管理学院副院长刘铁民主持。共有4名教师进行了课程思政教学交流分享

大数据管理与应用教研室主任段丽妮老师以“《系统工程实践》课程思政的思考与实践”为题,分享了在《系统工程实践》课程思政建设过程中,以“两性一度”为拓展,将“思政教育”融入专业理论知识及实践教学,全面推进“三全”育人,培养学生“化工报国”情怀,激发学生学习热情,使其能够站在全新高度深化学习思维,端正学习态度,提升服务人民、贡献社会、振兴中华的本领。

工商管理教研室胡琪波老师以《组织行为学》课程为例,分享了课程思政教学设计要点和心得体会,重点介绍了如何将“爱国精神”“科学精神”“工匠精神”等元素融入课堂教学。如何将思政元素与课程知识点相结合,培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度,建立勇于克服困难的精神,树立正确的人生观、价值观及世界观。

工程管理教研室主任边晶梅副教授以主持建设的省级一流本科课程、校级课程思政示范课程《工程测量学》为例,对工程管理专业课程思政建设进行了探讨。她认为工程管理专业课程思政主要经历了自觉研究、全面铺开、系统探索三个阶段 ,未来将进入精细化高阶发展阶段。课程思政建设的重难点在于如何更好地实现课程内容与思政内容浑然一体,真正做到“无痕化”“润物无声”的隐性教育,达到课程建设的预期效果和突破方向。

国际贸易教研室主任李岩副教授做了“融入课程思政的《跨境电子商务》线上线下混合式金课建设”报告。她结合课程改革和课程资源项目的申报要点,对课程简介、建设意义和目标、建设内容等进行了详细介绍,重点明确了课程思政建设的目标和成效。她表示,课程思政融入点可聚焦于树立家国情怀、建立诚信观念、遵守职业道德、开拓创新精神等方面。

参加工作坊的教师对如航鹕澄ㄒ还俜接槔殖◎课制宜,科学挖掘专业课程中蕴含的思政元素,将价值引领、知识传授和能力培养有机融入教学继而形成符合教学规律的课程思政育人模式进行了深入交流和充分探讨。教师们纷纷表示,本次活动深化了“课程思政”认知,启发了“课程思政”思路,对推动“课程思政”教育教学改革打下了良好的基础并产生了较好的效果。


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